Grundschüler erfahren früh, dass "Gott" die Welt geschaffen habe - von der Evolution hören sie erstmals in der weiterführenden Schule. Wenn überhaupt.
Das möchte die Initiative "Evokids" ändern. Die Süddeutsche führte dazu ein Interview mit Dittmar Graf, Professor für Biologiedidaktik an der Universität Gießen, der die Initiative unterstützt.
Er geht davon aus, dass auch Jüngere sehr wohl in der Lage sind, grundlegendes Wissen über die Evolution zu erlangen. Doch "die Evolutionstheorie hat selbst in unserer Gesellschaft ein Verständnis- und Akzeptanzproblem." Deshalb ist für Graf "die frühe Beschäftigung mit ihr [der Evolution] auch deshalb notwendig, damit sich beim Nachwuchs ein fundiertes Menschenbild entwickeln kann."
