BERLIN. (hpd) Die Erfolgsbilanz des humanistischen Lebenskundeunterrichts kann sich sehen lassen: Im Schuljahr 2008/ 2009 besuchen 47.177 Schüler/-innen das freiwillige humanistische Wertefach in Berlin.

Im Vergleich zum Vorjahr haben über 2.400 Schüler/-innen zusätzlich diesen Unterricht gewählt, das ist eine Steigerung um 5,4 Prozent. Wenn die Nachfrage weiter anhält, wird der Humanistische Verband Deutschlands, Landesverband Berlin (HVD Berlin), als Anbieter des Lebenskundeunterrichts im nächsten Schuljahr die/den 50.000 Teilnehmer/-in begrüßen können.

Der humanistische Werteunterricht des HVD Berlin behauptet bei den Schülerzahlen klar den zweiten Platz hinter dem evangelischen Religionsunterricht. Der HVD Berlin führt die wachsende Akzeptanz des Lebenskundeunterrichtes darauf zurück, dass unter Kindern und Jugendlichen ein verstärktes Bedürfnis besteht, sich mit humanistischen Werten auseinanderzusetzen und eine Orientierung für das Leben in der Gemeinschaft zu finden.

Der HVD Berlin ist eine überparteiliche, demokratische Organisation, deren Mitglieder sich an Grundwerten wie Menschenrechte, Individualität, Selbstbestimmung, Verantwortung, Weltlichkeit, Solidarität und Toleranz orientieren. Der Verband ist Träger über 40 sozialer, kultureller und pädagogischer Angebote. Seine Aufgabenfelder reichen von Kinder- und Jugendarbeit, Gesundheits- und Sozialangeboten, dem Lebenskundeunterricht bis hin zur Fest- und Feierkultur.

Antje Henke