Es passt einfach zu gut zu den Bildungs-Thesen von Michael Schmidt-Salomon, die er in seinem neuem Buch "Keine Macht den Doofen" anspricht.
Deshalb hier der Verweis auf ein Video, dass der Science-Blogger Joerg Rings verlinkt hat.
"Alle Kinder sind von Natur aus unglaublich neugierig. Und warum werden dann nicht alle Kinder Wissenschaftler_innen? Weil die furchtbare Art, Wissenschaft mit Lernen von Fakten oder Methoden gleichzusetzen, jedes Interesse zerquetscht."